Portfolio de Dédé
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École Marie-Clarac secondaire
3641 Boulevard Gouin Est, Montréal, QC H1H 5L8, Canada
http://ecolemarie-clarac.qc.ca/index.php?page=secondaire_accueil
Images Numériques
Octobre 2013
Titre du projet
Web 'TAG-toi
Description
À titre d'activité d'introduction au cours de multimédia de quatrième secondaire, l'élève est invitée à créer un graffiti illustrant une signature personnelle à l'aide du
logiciel Adobe Photoshop Elements et une tablette graphique.
Commentaires
Je suis satisfaite de mon graffiti et j'ai bien aimé utiliser la tablette graphique. Aussi, c'était la première fois que j'utilisais le logiciel de Photoshop.
http://www.stephanelauzon.com/AM4_webtagtoi.html
Avril 2014
Titre du projet
Concour agenda
Description:
Inspirée d'une image créée par un
artiste au choix de l'élève (Dan Mountford, Christoffer
Relander,Aneta
Ivanova ou Matt Wisniewski), l’élève est invitée à créer un photomontage original illustrant le passage entre l'enfance et la vie adulte vécu à
l'école Marie-Clarac
secondaire. L'une des images créées par les élèves du groupe sera sélectionnée par le conseil étudiant et la direction pour devenir la page couverture de l'agenda
2014-2015.
Commentaires
J'ai eu beaucoup de difficultés à faire ce projet. Je n'avais pas beaucoup d'inspiration et je ne suis pas très habile avec Photoshop. J'ai fais de mon mieux, mais je ne suis pas très satisfaite de mon travail. Il me manque des motifs, des textures et je ne trouve pas que mon oeuvre ressemble à celle que je m'étais inspirée. Par contre, je crois que le projet m'a aider à m'améliorer avec ce logiciel.
Octobre 2014
Titre du projet
Design Web
Description
Suite à la conférence de M. Jean-Philippe Marin, président de mbiance, l'élève est invitée à exploiter sa pensée créative et ses compétences techniques dans la conception de la maquette graphique du site Web de l'organisme La maison de l'enfance.
1. La maquette graphique finale doit être accompagnée d'un document (PDF) expliquant les éléments qui composent l'image proposée.
2. L'élève doit faire la preuve que les images sont libres de droits.
3. Afin de répondre à la question de recherche à la page 2 dans le journal, l'élève doit faire une recherche documentaire permettant de faire la démonstration de ses propos.
4. L'inspiration doit inclure :
trois (3) modèles de sites inspirants (annexes);
une tempête d'idées variées (mots et phrases);
un modèle détaillé incluant un dessin et une description.
5. La maquette graphique doit inclure au moins :
- trois (3) photographies (figuratives) retouchées dans Photoshop;
- huit (8) zones de texte;
- trois (3) zones interactives;
- un (1) motif;
- une (1) texture réelle ou inventée;
- une représentation de l'espace efficace (profondeur, volumes ou perspective).
Commentaires
La seule chose que je n'ai pas aimé de ce projet à été le fait que nous devions utiliser des images libre de droit. Il était difficile de mettre des images. Si non, je suis heureuse du résultat final.
http://slauzon.jimdo.com/multi-5/am5-design-web/
Février 2015
Titre du projet
Modélisation 1%
Description
PROPOSITION DE CRÉATION
Inspirée de la conférence de l'artiste sculpteur Yves Louis-Seize et d’une œuvre d’art de Niki de Saint-Phalle, l’élève est invitée à créer la maquette d’une sculpture en ronde-bosse intégrée à l’architecture d’un bâtiment de son choix à l’aide d’un logiciel de modélisation 3D.
Commentaires
C'était la première fois que j'utilisait le logiciel de modélisation. Je trouvais que la création du projet était longue, mais j'ai bien aimer découvrir ce logiciel. Si je devais refaire le projet, je crois que je mettrais plus de couleurs puisque la sculpture est fade.
Mars 2015
Titre du projet
LOGO'graphie
Description
PROPOSITION DE CRÉATION
À l’aide du logiciel de traitement de l’image Photoshop et d’une tablette graphique, l’élève est invitée à exploiter sa pensée créative et ses compétences techniques dans la conception d’un logo pour le bâtiment public préalablement choisi. Ce projet est en continuité avec le projet Modélisation 1% qui vient d’être terminé.
Commentaires
Je suis super fière de mon travail. Je trouve que mon logo va bien avec le bâtiment. Par contre, comme vous pouvez le remarquer, ce n'ai pas la même image de bâtiment que dans 'Modélisation 1%' puisque l'image de départ n'était pas de très bonne qualité. J'ai donc utiliser la photo d'un autre centre d'activité.